El propósito de este curso es promover en el docente en formación la apropiación y
construcción de una diversidad de saberes conceptuales, procedimentales y actitudinales
cuya movilización le permita afrontar situaciones vinculadas con necesidades y
problemáticas de los educandos de preescolar y primaria referidos al ámbito del desarrollo
humano y psicológico.
COMPETENCIAS
-Genera ambientes formativos para propiciar la autonomía y promover el desarrollo
de conocimientos, habilidades, actitudes y valores en los alumnos.
-Usa las TIC como herramienta de enseñanza y aprendizaje
-Propicia y regula espacios de aprendizaje incluyentes para todos los alumnos, con el
fin de promover la convivencia, el respeto y la aceptación.
-Construye marcos explicativos de referencia que le permiten comprender, problematizar e
intervenir en la promoción del desarrollo humano infantil de manera ajustada y pertinente a
las necesidades de los educandos provenientes de los contextos socioculturales y educativos
en donde desarrolla su práctica docente, asumiendo una perspectiva de diversidad,
inclusión, equidad y respeto a los derechos de la infancia.
Caso de Genie la niña salvaje
Ensayo sobre Desarrollo Humano
Triptico sobre desarrollo Psicogenetico
En el presente portafolio digital mostraremos las evidencias de aprendizaje que obtuvimos durante el semestre
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